Vacila tu espíritu y tu feVuelve ávido a beberLas aguas puras de los pagos Clé”
Aníbal Gomez
En el año 1988, la
comunidad educativa de la Escuela 5 “León Sola” llevó adelante un proyecto de investigación titulado “Villa Gobernador Sola: un pueblo…mi pueblo” de revisión histórica y animación cultural que, entre otras acciones, se expresó en dos libros, mejor dicho, en un libro con dos tomos. Allí, además de testimonioshistóricos y un repaso de los acontecimientos de lahistoria solense se incluyen dos obras de teatro (actuadas por docentes y
vecinos) que fueron oportunamente presentadas a toda la comunidad.
Siendo Directora Rosa Catalina Paoloni se presentó el proyecto en un concurso de Proyectos Innovadores Específicos organizado por
Siendo Directora Rosa Catalina Paoloni se presentó el proyecto en un concurso de Proyectos Innovadores Específicos organizado por
el PROMSE-CGE en el que resultaron
ganadores,
obteniendo el financiamiento para llevarlo adelante. Con el asesoramiento de Teresa Luchelli, Mario Carruego y Horacio Berón, pusieron manos a la obra y, recopilando información de diversas fuentes (entre ellas gran cantidad de entrevistas) pudieron reconstruir la historia de Villa Gobernador Sola.
Entre muchos datos interesantes es posible saber
Entre muchos datos interesantes es posible saber
de las andanzas de Juan Galo Lavalle por la zona, el primer trazado del pueblo en el km 174 (el 4/8/1888), los datos acerca del primer maestro (Crescencio Piedrabuena, uruguayo, entre
1892 y 1897), la creación de la estafeta en 1929 y del correo (que fue cerrado en 1981), la creación del Club Unión Solense, la última plaga de langostas en 1947, la fundación del Club Agrario en 1944, la creación de la Cooperativa en 1952
con Aurelio Curtoni como gerente y del centro de salud en 1953. Hay testimonios de la llegada de los servicios: Obras
sanitarias en 1939 y Cooperativa desde 1990, la generación de energía entre 1930/1945 y la llegada de EPPER en 1974 y de los teléfonos entre 1929 y 1983.
Sin embargo, creo que fue muy significativo algo que aparece en ambos tomos. Se escriben obras de teatro (en el tomo I “vida cotidiana en 1940” y en el tomo II “el tesoro oculto”) que luego fueron representadas, en ese año para toda la comunidad de Sola. Con una nutrida asistencia fueron los actores los maestros, los vecinos de Sola y los alumnos de la escuela. Un hecho sobresaliente de construcción de memoria local.
Desde 1996 se organiza, por parte de la Escuela 5 “León Sola”, el Festival del Gurí Solense en el
Sin embargo, creo que fue muy significativo algo que aparece en ambos tomos. Se escriben obras de teatro (en el tomo I “vida cotidiana en 1940” y en el tomo II “el tesoro oculto”) que luego fueron representadas, en ese año para toda la comunidad de Sola. Con una nutrida asistencia fueron los actores los maestros, los vecinos de Sola y los alumnos de la escuela. Un hecho sobresaliente de construcción de memoria local.
Desde 1996 se organiza, por parte de la Escuela 5 “León Sola”, el Festival del Gurí Solense en el que participan activamente todas las instituciones y los vecinos de la comunidad. La actual directora, Laura Ascaino, nos cuenta en el video que “a pesar de que el tren dejó de pasar…el pueblo siguió sus andanzas….” pero la escuela decide hacerse cargo de lo cultural…motorizando el festival. Para el mismo se convoca a
todos y, junto a la memoria del pueblo, aparecen y se fortalecen las vidas, los trabajos y las costumbres de los habitantes del lugar.
Elaborado sobre fragmentos
del libro “Villa Gobernador Sola: un pueblo…mi pueblo” (Tomos 1 y 2) elaborados por el equipo docente de la Esc. Nº 5 en el año 1998
